Attar – najbolji učenik
Šeik Gunayd imao je jednog učenika kojeg je volio više od svih drugih, što je u drugih učenika pobudilo ljubomoru;
Gurukul – tradicija drevne Indije
Tradicionalni indijski obrazovni sustav gurukul temeljio se na usmenoj predaji znanja s učitelja na učenika. Učenje nije služilo gomilanju teorijskog znanja, već je bilo sredstvo samospoznaje. Srce tog sustava bio je guru koji je prenosio ne samo različita znanja, već je svojim učenicima usađivao etičke vrijednosti, učio da je čovjek dio mreže života te budio svijest o pravom smislu postojanja. Moderne akademske institucije promiču neka od načela gurukula, no osjeća se potreba za redefiniranjem temeljne svrhe obrazovanja po uzoru na ovu tisućljetnu tradiciju.
Ispuniti život
Pitamo li se kako ispuniti život i kako ga ispravno živjeti, dobro je podsjetiti da život ima smisao koji daleko nadilazi fizičko preživljavanje i udovoljavanje prohtjevima tijela, nastojanje da se stekne ugled u društvu, bogatstvo… Za filozofa život je škola u kojoj sve ima svoje zašto i kako: tijelo, osjećaji i misli trebaju služiti kao oruđa za nadvladavanje iskušenja na putu; vrijeme je veliki učitelj, a nutarnji ja učenik koji prikuplja iskustva pomoću kojih se usavršava. Vanjske okolnosti osiguravaju odgovarajući okvir za naš razvoj, ali nisu presudne jer filozof je gospodar svoje vlastite sudbine.
Skarabej
Sve u prirodi skriva u sebi ključ za odgonetanje velikog broja tajni u univerzumu. Drevni su Egipćani tako u skarabeju, kukcu koji je obrađivao bezobličnu masu u savršenu kuglicu u koju je polagao jaja i kotrljao je prepoznavali putovanje Sunca koje svakoga dana uskrsava iz svijeta sjena. Skarabej kao simbol podsjeća čovjeka da i u njemu postoji ta ista snaga izlazećeg Sunca, snaga srca koju mora probuditi i kojom može pobijediti mrak.