Filozofija i psihologija

Početna/Filozofija i psihologija

Erich Fromm – Imati ili biti?

Categories: Psihologija|Tags: , , , , , , , , |

Imati ili biti jedno je od djela Ericha Fromma u kojem govori o dvije temeljne tendencije prisutne u ljudskim karakterima, pa tako i u društvima: imati ili posjedovati, što je vezano uz nagon za opstanak te biti, što podrazumijeva okretanje razvoju onog najboljeg ljudskog u nama. Pritom je važno imati na umu da biti može napredovati samo ukoliko smanjujemo imati.

Francis Bacon – O uljudnosti i lijepom ponašanju

Categories: Filozofija|Tags: , , , , , |

Posvećivanje pažnje lijepom ponašanju danas se često povezuje s minulim vremenom života na dvoru ili s građanskim salonima. Bacon u ovom eseju govori o prednostima lijepog ponašanja koje doprinosi ugledu. Naglašava vrijednost prirodnosti i jednostavnosti u odnosu prema izvještačenosti i pretjeranim formalnostima te zaključuje da je čovjeku odmjereno i dostojanstveno ponašanje poput stalne pismene preporuke.

Platon i svjetska kriza

Categories: Filozofija|Tags: , , , , , , , |

Današnji svijet razdiru mnogostruke krize u pozadini kojih se nalazi duboka kriza vrijednosti. Platon u više svojih djela obrađuje problem krize, stavljajući je u kontekst cikličnosti povijesti koja ima svoje uspone i padove. Kaže da kriza nastupa kada se izgube zdravi temelji kulture, a rješenje vidi u samom čovjeku. Ako se preporodi čovjek, preporodi se i društvo.

Izokratova retorička škola

Categories: Filozofija|Tags: , , , , , , , |

Sokratov suvremenik i sugrađanin Izokrat bio je najbolji antički učitelj retorike. Njegova je škola imala uporište ne samo u teoriji retorike, nego i u praktičnoj primjeni filozofije. Smatrao je da filozofija služi boljem razumijevanju etičkih i političkih problema, a retorika jasnijem i uvjerljivijem izražavanju mišljenja. Na obrazovnom modelu njegovih retoričkih škola temeljio se europski obrazovni sustav sve do XVIII. stoljeća.

Ciceron – O govorničkom umijeću

Categories: Filozofija|Tags: , , , , , , |

U povijesti je puno primjera dobrih govornika koji su nadahnjivali ljude oko sebe, ali nažalost i onih koji su zloupotrebljavali govorničko umijeće. Najveći rimski govornik Marko Tulije Ciceron u djelu O govorniku podučava da je retorika umijeće koje se može naučiti, ali je prazna forma ako govornikove riječi ne slijede njegove misli i djela.

Spartansko učenje o strahu

Categories: Filozofija|Tags: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |

U Sparti ustrojenoj prema nepisanim Likurgovim zakonima sve je bilo podređeno opstanku i boljitku države. Iz toga se razvilo ratno učenje i učenje o strahu koje je služilo pobjeđivanju slabosti, jačanju vrline i očuvanju časti, po čemu ih danas i pamtimo.

Go to Top